এই গ্রন্থটি সম্পর্কে
কিছু প্ল্যাটফর্মে উপন্যাসের সংশ্লিষ্ট অধ্যায়গুলো দেখা যায় না, তাই এই বইয়ের কিছু মূল ধারণা নিয়ে একটি পৃথক অধ্যায় লিখছি।
এই বই সম্পর্কে:
‘কারমাতেজ থেকে হগওয়ার্টস’ উপন্যাসটি ১৯৩৭ থেকে ১৯৪৫ সালের মধ্যে ইংল্যান্ডসহ বিভিন্ন দেশের জাদুবিশ্বে ঘটে যাওয়া কাহিনি নিয়ে রচিত। এখানে দেশগুলোর নাম পরিবর্তন করে ব্যবহার করা হয়েছে, পাঠকদের বুঝতে অসুবিধা হবেনা। প্রধান চরিত্র শিভেন, যিনি প্রাচীন জাদুশিল্পী আদি গুরুর সহায়তায় তার আত্মাকে হ্যারি পটার বিশ্বে ১৯২৫ সালে এনে দেয়। কারমাতেজের জন্ম শুধু একটি সাধারণ অতিপ্রাকৃত ক্ষমতা নয়, পরবর্তীতে এর সাথে সম্পর্কিত আরও কাহিনি প্রকাশ পাবে। সে টম রিডলের, অর্থাৎ ভলডেমরতের আগের বছর হগওয়ার্টসে ভর্তি হয়। টমের চরিত্র নিয়ে এখনই বিস্তারিত বলা হবে না। অন্যান্য পরিচিত চরিত্র যেমন কিংবদন্তি অরর আলাস্টো মুদি, ‘স্ট্যান্ডার্ড স্পেলস’-এর লেখিকা মিরান্ডা গোশক, এবং বিভিন্ন অধ্যাপকের ব্যক্তিত্ব ও অভিজ্ঞতা নতুনভাবে উপস্থাপন করা হয়েছে; মূল কাহিনির সাথে মিল রেখে, তবে শতভাগ অনুরূপ করা সম্ভব নয়, পাঠকরা সে বিষয়টি বিবেচনা করবেন।
‘অদ্ভুত প্রাণী কোথায় পাওয়া যায়’ সিরিজের কাহিনি এখানে যুক্ত হবে, তবে তৃতীয় সিনেমা প্রকাশের পরই পুরোপুরি মিশানো হবে, যাতে সিনেমার মূল কাহিনির সাথে বিরোধ না হয়। তাই প্রাথমিকভাবে দৈনন্দিন জীবন বেশি তুলে ধরা হয়েছে; যাদের পছন্দ নয়, তারা জমিয়ে রেখে পরে পড়তে পারেন।
আত্মা ও ভূত প্রসঙ্গে:
‘ডক্টর স্ট্রেঞ্জ’ সিনেমায় আত্মা ও দেহ পৃথকভাবে চলতে পারে, এর বিস্তারিত ‘ওয়ান্ডা ভিশন’-এর শেষ পর্বে পাওয়া যায়। তাই শিভেনের আত্মা শক্তি দিয়ে দুই কাজ একসাথে করা সম্ভব। হ্যারি পটার বিশ্বেও ভূতরা একে অপরকে স্পর্শ করতে পারে; উদাহরণ হিসেবে নিকের পাঁচশততম মৃত্যুবার্ষিকীর অনুষ্ঠান, যেখানে ভূতেরা জোড়া জোড়া নাচে। দুই জগতে ভূত ও আত্মার রূপ প্রায় একই; দেয়াল পার হওয়া ও স্বচ্ছ দেহের ক্ষমতা, এই উপন্যাসে ভূতের জন্য একই ধরনের বৈশিষ্ট্য নির্ধারণ করা হয়েছে। গল্পের পরবর্তী অংশে ভূতদের নিয়ে বড় কিছু ঘটবে, তবে তা হেলেনার সাথে জোর করে সংযোগ নয়।
পুনশ্চ: পরবর্তী অংশে দুটি অধ্যায়ের ব্যাখ্যা রয়েছে, যারা পড়েছেন তারা চাইলে এড়িয়ে যেতে পারেন।
রূপান্তর জাদু সম্পর্কে:
লেখকের মতে, রূপান্তর জাদু চারটি শাখায় বিভক্ত—রূপান্তর (Transformation), পরিবর্তন মন্ত্র (Switching), আহ্বান মন্ত্র (Conjuration), এবং বিলোপ মন্ত্র (Vanishment)। কঠোরভাবে বললে পরিবর্তন মন্ত্রকেও রূপান্তর শাখার অন্তর্ভুক্ত করা যায়।
চারটি শাখার সংক্ষিপ্ত ব্যাখ্যা:
রূপান্তর (Transformation বা Transubstantial Transfiguration): যেকোনোভাবে লক্ষ্যবস্তুর রূপ পরিবর্তন করা। উচ্চতর রূপান্তরের মধ্যে রয়েছে প্রজাতি-পরিবর্তন (Trans-Species Transformation), মানব রূপান্তর (Human Transformation)।
মানব রূপান্তরের মধ্যে অ্যানিম্যাগাস, মেটামরফম্যাগাস, এবং ওয়্যারউলফও অন্তর্ভুক্ত। এছাড়া, পুনরুদ্ধার মন্ত্র (Untransfiguration) রূপান্তরের বিপরীত; যা রূপান্তরিত বস্তুকে পূর্বাবস্থায় ফিরিয়ে দেয়। উদাহরণ: ভেরা ভিটো মন্ত্রে পাখিকে পানীয় পাত্রে রূপান্তর করা হয়।
পরিবর্তন মন্ত্র (Switching): দুটি বস্তুর গুণাবলী পরস্পর পরিবর্তন করা। হারমায়োনি একবার ড্রাগন দাঁত ও জেলি বিন পরিবর্তন করার কথা চিন্তা করেছিল, মন্ত্রটি অজানা। এক্ষেত্রে, রূপান্তর এক বস্তুতে, পরিবর্তন মন্ত্র দুই বস্তুতে প্রয়োগ হয়; তাই সম্পূর্ণ এক নয়।
আহ্বান মন্ত্র (Conjuration): শূন্য থেকে বস্তু আহ্বান। উইকি বিশ্লেষণ অনুসারে, এটিকে আহ্বান বলা নয়, বরং যাদু দিয়ে বস্তু নির্মাণ বলা যায়। অনুবাদ বিভ্রান্তিতে বাংলায় প্রায়ই উড়ন্ত মন্ত্রের সাথে গুলিয়ে ফেলা হয়, অথচ আহ্বান মন্ত্র রূপান্তর শাখার অন্তর্ভুক্ত, বিলোপ মন্ত্রের বিপরীত। উদাহরণ: অ্যাভিস (পাখি আহ্বান), সার্পেনসোর্টিয়া (সাপ আহ্বান)।
বিলোপ মন্ত্র (Vanishment): বস্তুকে হঠাৎ অদৃশ্য করে দেওয়া। অনেক হ্যারি পটার ভক্ত ভুলভাবে মনে করেন এটি মানুষেও প্রয়োগ করা যায়, কেউ কেউ এর শক্তিকে নিষিদ্ধ মন্ত্রের সমতুল্য ভাবেন। আসলে, এটি যাদুসম্পন্ন বস্তুতে প্রয়োগ করা যায় না; মানুষের ক্ষেত্রে প্রয়োগ করলে হয়তো কাপড় অদৃশ্য হবে (নতুন কিছু আবিষ্কার হয়ে গেল!)। উদাহরণ: এভানেস্কো (অদৃশ্য করার মন্ত্র), ভিপেরা এভানেস্কা (সাপ বিলোপের বিপরীত মন্ত্র)।
রূপান্তর জাদুতে গাম্পের মৌলিক নিয়ম অনুসরণ করতে হয়, এর পাঁচটি ব্যতিক্রম রয়েছে, কাহিনিতে শুধুমাত্র খাদ্যের ব্যতিক্রম উল্লেখ করা হয়েছে। এটি সহজবোধ্য; যেহেতু রূপান্তর যাদু মূলত যাদুশক্তির ওপর নির্ভরশীল, খাদ্য রূপান্তরিত হলেও যাদুশক্তি ফুরালে খাদ্য আবার পূর্বাবস্থায় ফিরবে, যা বিপজ্জনক।
হগওয়ার্টসের অধ্যাপক প্রসঙ্গে:
মূল কাহিনি পড়ার সময় অনেকেই হগওয়ার্টসের অধ্যাপকদের সংখ্যা নিয়ে ভাবেন না, কারণ পুরো বইতে প্রধান চরিত্রের ক্লাসের বর্ণনা থাকে, কয়েকজন অধ্যাপকই যথেষ্ট। কিন্তু সাতটি বর্ষ, চারটি হাউস, দুটি হাউসের শিক্ষার্থীরা একসাথে ক্লাস করলে মোট ১৪টি ক্লাস হয়। ষষ্ঠ ও সপ্তম বর্ষে চারটি হাউস একসাথে ক্লাস করলে ১২টি ক্লাস হয়। উদাহরণস্বরূপ, প্রতি সপ্তাহে তিনটি হারবোলজি ক্লাস হলে, অধ্যাপক স্প্রাউটকে সপ্তাহে ৩৬টি ক্লাস নিতে হবে, যার প্রতিটি দুই ঘণ্টা; বাস্তবিকভাবে এটি অসম্ভব।
ভক্তদের প্রচেষ্টায় এই সমস্যার কিছু সমাধান পাওয়া গেছে, লেখক তার মতে সবচেয়ে যুক্তিযুক্ত একটি ধারণা গ্রহণ করেছেন, কিছু নিজস্ব ব্যাখ্যা যোগ করেছেন, যা এই বইয়ের মূল কাঠামো।
নির্ধারিত কাঠামো:
হগওয়ার্টসে প্রতিটি আবশ্যিক বিষয়ে কয়েকজন অধ্যাপক থাকেন (লেখকের মতে ৩-৫ জন যুক্তিযুক্ত), তাদের মধ্যে একজন বিভাগীয় প্রধান (অর্থাৎ বিভাগীয় অধ্যক্ষ) থাকেন, বিভিন্ন হাউসের প্রধানরা তাদের বিভাগীয় প্রধানের দায়িত্ব পালন করেন। সদ্য পাশ করা মেধাবী শিক্ষার্থীরা সহকারী শিক্ষক হিসেবে যোগ দিতে পারেন, এতে অধ্যাপকদের চাপ কমে।
এভাবে ‘অদ্ভুত প্রাণী কোথায় পাওয়া যায়’-এর কিছু ধারণা পরিষ্কার হয়: ম্যাকগনাগাল অধ্যাপক রূপান্তর পাঠের দায়িত্ব নেওয়ার আগে, রূপান্তর পাঠের অধ্যাপক ছিলেন ডাম্বলডোর; কিন্তু ‘অদ্ভুত প্রাণী’ সিনেমায় ডাম্বলডোর ছিলেন কালো যাদুবিদ্যার প্রতিরোধ শিক্ষার অধ্যাপক (সিনেমায় ম্যাকগনাগালকে উপেক্ষা করা যায়, অথবা ধরে নেওয়া যায় তিনি একজন সদ্য পাশ করা সহকারী, যার নাম মিলার্ভা ম্যাকগনাগাল, যিনি ১৯৩৫ সালে জন্মেছেন, মূল চরিত্রের দশ বছর পর)। ‘অদ্ভুত প্রাণী’ গল্প ১৯২৬ সালের আশপাশে, তখন ডাম্বলডোরের বয়স প্রায় ৪৫, তখনো হাউস প্রধানের দায়িত্ব পাননি, ‘শিক্ষক দলের’ একজন। তখন কালো যাদুবিদ্যার বিভাগীয় অধ্যক্ষ ছিলেন গালাডিয়া মেলেথ। ১৯২৬ সালের পর, সম্ভবত গ্রিফিন্ডর হাউসের প্রধানের অবসরের পর বা ডাম্বলডোরের উচ্চ মর্যাদার কারণে, তিনি হাউস প্রধানের দায়িত্ব পান, এবং বিভাগীয় প্রধান হন। তখন মেলেথ অধ্যাপক অবসর না নেওয়ায় কালো যাদুবিদ্যার বিভাগীয় প্রধানের পদ বিবেচনায় আসেনি, তাই ডাম্বলডোর রূপান্তর পাঠের দায়িত্ব নেন।
এই কাঠামো আরও স্পষ্ট হয়, ১৯৯৭ সালে হ্যারি পটার ও তার সঙ্গীরা পাশ করার পর, নেভিল হগওয়ার্টসে হারবোলজি শিক্ষক হন, কিন্তু স্প্রাউট তখনো অবসর নেননি; তাই নেভিল হয়তো প্রথমে সহকারী শিক্ষক হন, পরে পূর্ণাঙ্গ শিক্ষক দলের সদস্য হন। স্প্রাউট অধ্যাপককে ছাত্র পড়ানো এবং অসংখ্য গ্রীনহাউসের দেখভাল করতে হয়, তাই তার অনেক সহকারী থাকাটা স্বাভাবিক।
কালো যাদুবিদ্যার প্রতিরোধ পাঠে ভলডেমরতের অভিশাপের কারণে প্রতিটি অধ্যাপকই খারাপ পরিণতি ভোগ করেন... এই সমস্যার সমাধান কঠিন, তবে লেখকের মতে, অভিশাপ আবিষ্কারের পর কালো যাদুবিদ্যার ক্লাস সংখ্যা কমিয়ে দেওয়া হয়, ছোট যাদুকররা প্রতি সপ্তাহে একবার ক্লাস করে, এতে একজন অধ্যাপক সপ্তাহে ১২টি ক্লাস নিতে পারেন, যা মোটামুটি সম্ভব।
উপরোক্তই মূল কাঠামো; আরও কিছু স্পষ্ট না হলে মন্তব্যে আলোচনা করতে পারেন, লেখক উত্তর দেবেন। সকলের সমর্থনের জন্য ধন্যবাদ!
আরেকটি কথা, নবীন লেখকের নতুন বই হিসেবে, কিছু স্বনামধন্য পাঠক নিয়মিত ভোট দিয়ে সমর্থন করেছেন, লেখক সত্যিই কৃতজ্ঞ। তারা নাম প্রকাশ করতে চান কিনা জানি না, তাই এখানে উল্লেখ করলাম না, আবারও আন্তরিক ধন্যবাদ।