১৫৪. বিপরীত লিঙ্গকে আকর্ষণ করার অপরিহার্য শর্ত
১৫৪. বিপরীত লিঙ্গকে আকর্ষিত করার প্রয়োজনীয় শর্ত
অন্যদের দৃষ্টিভঙ্গি যেমনই হোক না কেন, অ্যালেন জোসলিন তাঁর সঙ্গে বেশ একমত পোষণ করতেন।
ক্লাসে কড়া হওয়া সত্ত্বেও, তাঁর ক্লাস লকহার্টের মতো জাদুকরদের চেয়ে শতগুণ ভালো ছিল, যে কিনা বিস্মরণ মন্ত্র ছাড়া আর কিছুই ঠিকমতো জানত না এবং বাকি সব বিষয়ে ছিল অপটু।
এমন একজন অধ্যাপকের সামনে পড়ে অ্যালেন কখনোই শেখার সুযোগ হাতছাড়া করতেন না। এমনকি কঠিন মনে হলেও, তিনি স্যারের কাছে বিভিন্ন জাদুকরী কৌশল সম্পর্কে জানতে চাইতেন—যেমন ওক্লুমেন্সি বা প্যাট্রনাস Charm-এর মতো জাদু।
অ্যালেনের শেখার দ্রুত ক্ষমতা সম্পর্কে অবগত থাকায়, অধ্যাপক প্রতিদিন মুখ গম্ভীর করে রাখলেও, অ্যালেন কোনো প্রশ্ন করলে সবসময় তাকে সর্বোচ্চ সুবিধা দিতেন এবং এমনকি কিছু মূল্যবান অভিজ্ঞতা ও টিপসও শেয়ার করতেন।
এই সেমিস্টারে অ্যালেন প্রাথমিক বিশ্বাস অর্জন করতে সক্ষম হয়েছিলেন।
গ্রিফিন্ডারের তুলনায় অন্য হাউসের শিক্ষার্থীদের অবস্থাও খুব একটা ভালো ছিল না, কারণ স্নেপের ক্লাস ছিল অত্যন্ত কঠোর। তিনি যে বাড়ির কাজ দিতেন, তা অবশ্যই শেষ করতে হতো, অন্যথায় অত্যন্ত গুরুতর শাস্তির মুখোমুখি হতে হতো।
শিক্ষার্থীরা শাস্তির হাত থেকে বাঁচতে খেলাধুলার সময়টুকুও পেত না।
শিক্ষার্থীদের জন্য বাকি সময়টা হয়তো সাদামাটা ছিল, কিন্তু বেশ কর্মমুখর। সবাই পড়াশোনায় নিমগ্ন থাকায় সময় দ্রুত কেটে গেল এবং মুহূর্তেই ফাইনাল পরীক্ষা চলে এল।
অন্যান্যরা যখন পড়াশোনার জন্য পর্যাপ্ত সময় না পাওয়ার অভিযোগ করত, তখনো অ্যালেনের অনেক অবসর সময় থাকত। অনেকেই তাকে লাইব্রেরিতে 'অন্যান্য বই' পড়তে দেখত, কিংবা কোনো এক কোণায় কোনো তরুণীর সঙ্গে ডেটিং করতে দেখত, আর শোনা যেত সেই তরুণীরা নাকি একেক1 দিন একেকজন হতো।
তাদের মধ্যে একজন ছিল গ্রিফিন্ডারের হারমিওন, তিনজন ছিল র্যাভেনক্লুর শিক্ষার্থী (যাদের মধ্যে একজন প্রিফেক্ট, একজন চীন থেকে আগত চ্যাং চউ এবং অন্যজন একটু অদ্ভুত স্বভাবের নতুন শিক্ষার্থী লুনা)।
অ্যালেনের এমন কর্মকাণ্ড দেখে তার আশেপাশের বন্ধুরা ঈর্ষায় ফেটে পড়ার জোগাড় হতো।
ওয়েসলি ভাইয়েরা ব্যস্ততার ফাঁকে ফাঁকেও এসে তাকে নিয়ে ঠাট্টা করত এবং অভিজ্ঞতা জানতে চাইত।
সঙ্গীদের এই কৌতূহলের জবাবে অ্যালেন মুখের ওপর কড়া ভাষায় প্রতিবাদ করতেন: "আরে থামো! তোমরা সব কী আবলতাবল ভাবছ? এটা তো কেবল স্বাভাবিক মেলামেশা, স্বাভাবিক কথাবার্তা, এর মধ্যে কোনো বাজে বা উল্টাপাল্টা কিছু ঘটেনি!"
তার সঙ্গীরা অবজ্ঞার সুরে তাকে একটা মধ্যমা আঙুল প্রদর্শন করল—কে বিশ্বাস করবে এ কথা!
অ্যালেন গম্ভীরভাবে ব্যাখ্যা করার চেষ্টা করলেন: "আমি কি তবে পরিষ্কার করে বোঝাতে পারছি না? কেন সবাই সত্যি কথা বিশ্বাস করতে চায় না!"
"শূ!" সবার সম্মিলিত ধ্বনির সঙ্গে উপহাসমূলক মধ্যমা আঙুল তাকে উপহার দেওয়া হলো।
ব্যাখ্যা করতে গিয়ে পরিস্থিতি আরও ঘোলাটে হয়ে ওঠায় অ্যালেন শেষ পর্যন্ত আর ব্যাখ্যা করাই ছেড়ে দিলেন।
গত বছরের মতো পরীক্ষার ফলাফল নিয়ে কোনো সমস্যাই হলো না, এবং নিয়মমাফিক প্রক্রিয়াও বজায় রইল।
বর্ষশেষের ভোজসভায় অ্যালেনের অনুমান মতোই শেষ পর্যন্ত গ্রিফিন্ডারই হাউস কাপ জিতে নেয়। স্লিটারিন বাদে প্রায় সবাই তাদের এই জয়ে উল্লাস প্রকাশ করে।
স্লিটারিনের শিক্ষার্থীরা নিজেদের অন্যদের চেয়ে শ্রেষ্ঠ মনে করে নাক উঁচিয়ে চলত, যা কাউকে তাদের প্রতি আকৃষ্ট করত না। গ্রিফিন্ডারের বাচ্চারাও কিছুটা ডানপিটে ছিল, কিন্তু ওই অহংকারী স্লিটারিনের তুলনায় তারা গ্রিফিন্ডারকেই জয়ী দেখতে বেশি পছন্দ করত।
উদযাপনের পর শিক্ষার্থীরা নিজেদের জিনিসপত্র গুছিয়ে নিল, একে অপরের কাছ থেকে বিদায় নিল এবং ট্রেনে উঠে বসল।
অ্যালেন সেই সাধারণ মানুষদের থেকে দূরে সরে গিয়ে ওই তরুণীদের সঙ্গেই বসল, যা তার সঙ্গীদের মনে গভীর ঈর্ষার জন্ম দিল এবং তাদের আগের ধারণাকে আরও পোক্ত করে তুলল যে—ঘটনা সত্য।
"অ্যালেন, কেন তোমার আশেপাশে সবসময় কিছু সুন্দর সুন্দর তরুণী থাকে?"
পথিমধ্যে সঙ্গীরা শেষ পর্যন্ত কৌতূহলবশত অ্যালেনের এই সাফল্যের কারণ জানতে চাইল।
"গন্ধ, আকর্ষণ এবং শক্তি। যখন তোমার গন্ধ কোনো মাদী প্রাণীকে আরও বেশি আকর্ষিত করতে পারবে, তখন তোমার জীবনসঙ্গী নিয়ে আর চিন্তা করতে হবে না। যখন তোমার আকর্ষণ এবং এই ক্ষমতা একত্রে কাজ করবে, তখন নারীরা তোমার প্রতি আকৃষ্ট হবে এবং তোমার কাছ থেকে দূরে সরে যেতে চাইবে না। আর যদি তোমার শক্তিশালী শক্তি থাকে যা অন্য পক্ষকে নিরাপত্তার অনুভূতি দিতে পারে, তবে তুমি যেকোনো কাজেই সফল হবে!"
অ্যালেন একটু ভেবে এভাবেই উত্তর দিলেন।
"ছিঃ!"
সবাই মাথা নাড়ল এবং আবারও তাকে মধ্যমা আঙুল দেখিয়ে তার নিজের শক্তির বড়াই করার জন্য উপহাস করল।
অ্যালেন কাঁধ ঝাঁকালেন। এগুলো অত্যন্ত মূল্যবান পরামর্শ, সফল হওয়া বা না হওয়া সম্পূর্ণ তাদের নিজেদের ওপর নির্ভর করে।
কথাগুলো সহজ হলেও ব্যাপারটি ধ্রুব সত্য।
পশুপাখিরা নিজেদের গন্ধ ছড়িয়ে বিপরীত লিঙ্গকে আকৃষ্ট করে, মানুষের ক্ষেত্রেও তা প্রযোজ্য। এর সবচেয়ে সাধারণ উদাহরণ হলো নারীদের ব্যবহার করা পারফিউম, যা পুরুষদের আকর্ষণ করে, আবার পুরুষের গন্ধও নারীদের দারুণভাবে আকর্ষণ করে—অ্যালেন ঠিক তেমনই একজন মানুষ।
আকর্ষণ বা সম্মোহন হলো এক অদ্ভুত অবস্থা, যা চোখে দেখা যায় না কিন্তু অনুভব করা যায়।
এর অনেক ধরন রয়েছে—কিছু জন্মগত, কিছু অর্জিত। এর মধ্যে ব্যক্তিগত আকর্ষণ অন্যদের সহজে ভালো লাগা অর্জন করায় এবং যেকোনো কাজেই সাফল্য এনে দেয়।
আবার কিছু আকর্ষণ আসে কঠোর চর্চার মাধ্যমে।
যেকোনো ধরনের আকর্ষণই হোক না কেন, এর প্রভাবকে অবহেলা করা যায় না।
শক্তি বলতে কেবল শারীরিক বল বোঝায় না, তা সম্পদ বা অন্য কিছুও হতে পারে। যদি এগুলোকে সঠিকভাবে কাজে লাগানো যায়, তবে ফলাফল আরও বেশি চমৎকার হবে।
গ্রীষ্মকাল, রৌদ্রোজ্জ্বল দিন, নীল আকাশ ও সাদা মেঘ, উদ্ভিদে ঢাকা চারপাশ।
ঝমঝম!
পুরোনো আমલের ট্রেনের মতো দেখতে একটি গাড়ি কালো ধোঁয়া ছাড়তে ছাড়তে নির্ধারিত ট্র্যাক ধরে বুনো প্রান্তরের বুক চিরে এগিয়ে চলেছে।
এটি জাদুকরী দুনিয়া, শিক্ষার্থীদের বাড়ি ফেরার সময়, এবং ট্রেন প্রায় গন্তব্যে এসে পৌঁছেছে।
ট্রেনের ভেতরটা বেশ জমজমাট। কিছু শিক্ষার্থী অন্য কামরায় ঘুরে বেড়াচ্ছে এবং পরস্পরের সঙ্গে শেষ বিদায়ের মুহূর্ত কাটাচ্ছে। তাই করিডোরগুলো লোকে লোকারণ্য, আর এই সময়ে তাদের নিয়ন্ত্রণ করার মতোও কেউ নেই।
আর কিছুক্ষণ পরেই সবাই বাড়ি পৌঁছে যাবে। তাই যতক্ষণ না মারামারি হচ্ছে, কেউ এসে শিক্ষার্থীদের কোনো শৃঙ্খলা বজায় রাখতে বাধ্য করছে না।
অ্যালেনের এই কামরাটি ইতিমধ্যে লোকে পূর্ণ, সবাই তার চেনা পরিচিত বন্ধু। সবাই একসঙ্গে গাদাগাদি করে বসে গল্প করছে এবং ছুটির দিনের প্রস্তুতি নিয়ে আলোচনা করছে।
হ্যারি পটার বাদে বাকি সবাই হাসিখুশিতে ভরপুর।
"আরে! পটার, তোমার ভয় পাওয়ার কোনো কারণ নেই, ছুটির দিনে আমি তোমার খোঁজ নেব।"
"আমরাও তোমার খোঁজ নেব, তোমাকে চিঠিও লিখব।"
"হ্যাঁ, হ্যারি, সবাই আমরা তোমার পাশে আছি, ভয়ের কিছু নেই।"
সবার এই সান্ত্বনা শুনে হারি একটু হাসল, যদিও সেই হাসি কিছুটা মলিন ছিল।
সবার এই উদ্বিগ্নতা তাকে গভীরভাবে স্পর্শ করলেও তারা তাকে সাহায্য করতে পারত না। জাদুকররা মাগলদের (জাদুকরী ক্ষমতাহীন সাধারণ মানুষ) জীবনে হস্তক্ষেপ করতে পারে না। হারি হলো জাদুকরী দুনিয়ার কেন্দ্রবিন্দু এবং প্রতীকী চরিত্র, সবাই তার দিকে তাকিয়ে আছে। তাই এই নিয়ম ভাঙার কোনো জো নেই। ফলস্বরূপ, হারি যত বড় অবিচারই হোক না কেন, তাকে তা মুখ বুজে সহ্য করতেই হবে।
সহপাঠীদের পরিবারের সবাই জাদুকর হওয়ায় তারাও নানা বিধিনিষেধের মধ্যে থাকে। তাই ছুটির দিনে সহপাঠীদের পক্ষেও তাকে সাহায্য করা সম্ভব নয়, তারা খুব সীমিত সাহায্যই করতে পারে।
"হ্যারি, তুমি কি একা একা সময় কাটানো নিয়ে ভয় পাচ্ছ?"
"এ নিয়ে তুমি নিশ্চিন্ত থাকতে পারো, আমি তোমাকে সাহায্য করতে পারব।"
"আসলে গত বছরের গ্রীষ্মের ছুটির সময়ই আমি তোমাকে সাহায্য করতে পারեতাম, কেবল মাঝখানে কিছু অপ্রত্যাশিত ঘটনার কারণে একটু দেরি হয়ে গেছে।"
অ্যালেন আত্মবিশ্বাসী সুরে বললেন, যা হারিকে কিছুটা চাঙ্গা করে তুলল এবং সে তার দিকে তাকিয়ে রইল।
"গত বছরের ঘটনাগুলো আমার জানা আছে।"
গত বছরের ঘটনার কথা উঠলে, সে যখন ওয়েসলির বাড়িতে থাকত, তখন ওয়েসলি ভাইদের মুখেই সে এ ব্যাপারে শুনেছিল। সে অ্যালেনের প্রতি সহানুভূতি ও শ্রদ্ধায় ভরে গিয়েছিল। অত্যন্ত বিরলভাবে অ্যালেন আক্রমণের শিকার হয়েছিল, এবং কোনো প্রাপ্তবয়স্ক জাদুকরের সাহায্য ছাড়া, জাদু ব্যবহার না করেই সেই বিপদ থেকে রক্ষা পেয়েছিল—এ থেকেই বোঝা যায় অ্যালেনের ক্ষমতা কতটা শক্তিশালী।
"অ্যালেন, তুমি তাকে কীভাবে সাহায্য করবে?"
"মন্ত্রণালয় তো জাদুকরদের মাগলদের ওপর জাদু ব্যবহার করার অনুমতি দেয় না।"
রোন জিজ্ঞেস করল।
"মন্ত্রণালয় মাগলদের সামনে জাদুকরী শক্তি ব্যবহার করতে নিষেধ করে, কিন্তু মাগলদের বিরুদ্ধে লড়াই করার জন্য তো আমরা মাগলদের শক্তিই ব্যবহার করতে পারি।"
"যেমন ধরো আইনজীবী। সাধারণ মাগলদের মোকাবিলা করতে কিছু অর্থ খরচ করে আইনজীবী নিয়োগ করলেই অনেক ঝামেলা মিটে যায়।"
"সাধারণ মাগলরা এই জিনিসটাই সবচেয়ে বেশি ভয় পায়।"
অ্যালেন তার নিজের অভিজ্ঞতা শেয়ার করলেন।
পুনশ্চ: সমর্থন ও সাবস্ক্রিপশনের জন্য অনুরোধ করছি, দয়া করে ভাই-বোনেরা আমাকে একটু খাওয়ার সুযোগ করে দিন~~! (চলবে)